德国“双元制”职业教育的历史、内涵、特点及问题

被引：77

作者：

郑向荣

机构：

[1] 中山大学

来源：

理工高教研究 | 2003年 / 03期

关键词：

德国“双元制”职业教育; 企业; 职业教育制度; 企业管理; 职业学校;

D O I：

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中图分类号：

G719.516 [];

学科分类号：

摘要：

本文着重分析德国“双元制”职业教育制度的起源、内涵、特点及存在的问题,以期较全面地认识在职业教育界倍受赞誉的“双元制”职业教育。

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页数：3

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