语音加工技能在汉语为母语个体英语学习中的作用

被引:21
作者
陶沙
机构
[1] 北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所认知科学与学习教育部重点实验室北京
基金
国家攀登计划;
关键词
语音加工技能; 英语为第二语言的学习; 母语经验;
D O I
暂无
中图分类号
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号
040202 ;
摘要
语音加工技能是英语为母语个体读写能力发展的核心技能,在汉语为母语个体的英语学习中也具有重要意义,不仅如此,汉语加工与学习经验对学习者英语语音加工技能发展及其作用也具有显著的影响,因此,我国英语教学及其研究应当更充分地关注语音加工技能的发展,系统考察学习者语音加工技能的发展与口语词汇、学习起始年龄与学习方式的关系,深入探讨语音加工技能训练的作用与条件,研制有效的训练方案,加深对英语学习内在过程的认识,并为促进英语学习和教学提供科学依据。
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