共 3 条
PBL教学模式在药理学教学中的实践
被引:10
作者:
聂宏光
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蔡际群
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魏敏杰
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宋志国
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金万宝
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李金鸣
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于晓松
[2
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孙宝志
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机构:
[1] 中国医科大学药理学教研室
[2] 中国医科大学医学教育中心
来源:
关键词:
PBL;
药理学;
教学模式;
实践;
D O I:
暂无
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
摘要:
探讨PBL教学模式在药理学教学中的应用,以临床病例为基础,进行小组讨论式学习。结果显示,PBL教学组学生的自主学习、分析和解决问题的能力均较传统授课组学生明显提高,同时也增强了学生之间的团队精神。 PBL教学有助于医学生成为终生学习者,变被动学习为主动学习,值得推广。
引用
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页数:2
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