发达国家高校道德教育方式特点及启示

<正> 美国、日本等发达国家的高等教育在长期的教育实践中积累了比较丰富的道德教育工作经验,形成了一些符合现代教育发展规律的有效作法。这些经验及作法不少是人类的共有文明成果,并不是资本主义所特有的东西,社会制度的不同并不妨碍我们借鉴和吸收人类的共有文明成果。当然在借鉴与比较过程中,我们必须坚持以马克思主义为指导,从中国国情出发。只有这样,我们才能从比较中获得有益的启示,从借鉴中探索当代高等学校道德教育工作的规律性。