谈概率统计的启发式教学

被引:13
作者
孙福杰 [1 ]
王亚玲 [2 ]
机构
[1] 白城师范学院数学系
[2] 白城医学高等专科学校
关键词
启发式教学; 创新; 能力培养;
D O I
暂无
中图分类号
O21-4 [];
学科分类号
摘要
在概率统计课堂上进行启发式教学,摒弃灌输式的教学方式,由浅入深,由直观到抽象,运用归纳类比等方法,使学生掌握数学概念公式的来源,探索新知,并通过信息及时交流,保证了课堂教学能紧凑有序地进行,达到了预期的效果。
引用
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页数:3
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