农村特岗教师发展现状的调查研究

被引:27
作者
徐继存
宋朝
机构
[1] 山东师范大学教育学院
关键词
农村; 特岗教师; 教师发展; 发展现状;
D O I
10.13749/j.cnki.cn62-1202/g4.2012.01.010
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
2006年以来,特岗教师作为一种新兴的教师群体走进了农村中小学。为了探寻特岗教师的发展现状,随机抽取全国13个省份的108名特岗教师为有效被试进行了调查,发现特岗教师整体上工作状况良好,薪酬及生活条件一般,专业素养水平适中,职业认同感不强;同时,特岗教师群体内部在发展现状上存在差异,非师范毕业特岗教师及男性特岗教师处于劣势。
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