共 10 条
美国研究型大学本科生科研训练活动的特点及其启示
被引:19
作者:

刘诚
论文数: 0 引用数: 0
h-index: 0
机构: 中南大学数学科学与计算技术学院
机构:
[1] 中南大学数学科学与计算技术学院
来源:
关键词:
本科教育;
研究型大学;
科研训练;
国外高等教育;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.712 [];
学科分类号:
摘要:
开展本科生科研活动是高等学校贯彻以学生为本、教学与科研相结合原则的具体体现。本文通过对美国研究型大学开展本科生科研训练活动特点研究,从中得出几点启示,希望为我国高等教育教学改革提供可借鉴的经验。
引用
收藏
页码:279 / 280
页数:2
相关论文
共 10 条
- [1] 美国斯坦福大学的本科教学与启示[J]. 江苏高教, 2004, (05) : 115 - 117张虎生论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 南京大学房产处李联明论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 南京大学房产处王运来论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 南京大学房产处
- [3] 从博耶(Boyer)委员会的“3年后报告”看美国研究型大学的本科教学改革[J]. 中国大学教学, 2004, (05) : 62 - 64论文数: 引用数: h-index:机构:
- [5] MIT本科教育特色及其启示[J]. 比较教育研究, 2003, (07) : 19 - 22何振海论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 河北大学教育科学学院杨桂梅论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 河北大学教育科学学院
- [6] 美国研究型大学本科教育改革述要[J]. 青岛科技大学学报(社会科学版), 2002, (01) : 77 - 80易红郡论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 北京师范大学教育系北京
- [7] 学分制的创新:本科生科研学分[J]. 比较教育研究, 2002, (02) : 48 - 51论文数: 引用数: h-index:机构:于立蕾论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 宁波大学高等教育研究室
- [8] 彻底变革大学本科教育:美国研究型大学的蓝图[J]. 全球教育展望, 2001, (03) : 67 - 73+2朱雪文论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 美国博耶本科教育委员会
- [10] 发挥科研在培养创新人才中的作用[J]. 国家高级教育行政学院学报, 2000, (02) : 31 - 34朱路芳论文数: 0 引用数: 0 h-index: 0机构: 山东农业大学