PBL教学法在微生物学实验教学中的应用与效果评价

被引：12

作者：

王芳

机构：

[1] 山东农业大学生命科学学院

来源：

实验室科学 | 2009年 / 04期

关键词：

PBL教学法; 微生物学; 实验教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

Q93-4 [];

学科分类号：

071005 ; 100705 ;

摘要：

针对微生物学实验教学中的不足,在传统微生物实验教学模式的基础上引入PBL教学法,以问题为线索指导学生实验前自学,以学生为主体就问题展开课堂讨论,使学生逐步变被动为主动。

引用

页码：49 / 50

页数：2

共 8 条

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