教育技术发展的线索及其研究的两种文化

被引:1
作者
赵鸣
赵呈领
机构
[1] 华中师范大学信息技术系
[2] 华中师范大学信息技术系 湖北武汉
[3] 湖北武汉
关键词
教育技术; 发展线索;
D O I
暂无
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
教育技术的历史演进显露出三条线索,而这三条线索正折射出了隐含其中的两种研究文化。对三条线索和两种研究文化的探讨将有利于我们理清教育技术发展的思路。
引用
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