多媒体教学的常见误区及其对策

被引：13

作者：

马路

于叔杰

袁龙

龙轩

何毅

机构：

[1] 重庆医科大学附属第一医院

来源：

卫生职业教育 | 2006年 / 03期

关键词：

多媒体教学; 教学方法; 误区;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

通过分析探讨多媒体教学的常见误区,以最大限度地发挥多媒体教学的优势,克服其局限性,扬长避短,促进教学质量的提高。

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页码：75 / 76

页数：2

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