研究生培养模式形成机制探析

被引:9
作者
沈蔚
机构
[1] 复旦大学高教所
关键词
研究生教育; 培养模式; 机制;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2008.03.032
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
研究生培养模式,是在实施研究生教育的过程中,为实现培养目标、达到相应的规格质量,对培养对象所采用的各种特定培养方式的总和。研究生培养模式的形成发展与各国的文化传统、办学理念息息相关,并受到政府公共政策和就业市场的双重影响;研究生教育自身规模、层次、类型的不断发展,各种模式的相互借鉴、融合创新同样推动了培养模式的调整完善。本文通过分析促进研究生培养模式形成发展、演变创新的因素,以期对我国研究生培养模式的拓展提供借鉴和参考。
引用
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页码:84 / 87+91 +91
页数:5
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