高校女教师的发展困境:社会性别视角的审视

被引：15

作者：

禹旭才

机构：

[1] 不详

[2] 湖南科技大学马克思主义学院

[3] 不详

来源：

大学教育科学 | 2012年 / 05期

关键词：

高校女教师; 发展; 边缘化危机; 性别迷思;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

摘要：

近年来,我国高校女教师队伍日益壮大,但数量的增长并不意味着高等教育界历史上"男中心女边际"的格局已不复存在,也不意味着女教师在发展过程中遭遇的独特问题已自行解决。事实表明:边缘化危机与性别迷思仍是当下高校女教师发展的两大主要困境。边缘化危机主要以显性边缘化、隐性边缘化与反向边缘化三种形式存在;性别迷思则主要从形象认同的迷思与个性发展的迷思两个方面显现。

引用

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共 13 条

[1] 当前我国大学学术文化存在的主要问题及其原因分析 [J].