加强高等院校教学质量管理体系的建设

被引：21

作者：

夏思淝

刘东红

俞琳

田静

李冬梅

机构：

[1] 山东大学物理与微电子学院

[2] 山东大学物理与微电子学院山东济南

[3] 山东济南

[4] 山东济南

来源：

黑龙江高教研究 | 2004年 / 03期

关键词：

质量管理体系; 管理职责; 过程方法; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文分析了高等院校合校及扩招后所面临教学质量问题,阐述了高校建立教学质量管理体系的必要性。对高等院校采用ISO9000系列标准建立以过程为基础的教学质量管理体系模式进行讨论,具体运用PDCA过程方法对专业建设教学质量的持续改进提出建议。

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页数：3

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共 3 条

[1] 对高等教育服务领域引入ISO9000标准的探讨 [J].

马万民 ;

韩之俊 .

中国高教研究, 2003, (04) :51-52

[2] ISO与教育质量保证体系建设 [J].

梁金喜 .

高等工程教育研究, 2002, (05) :38-42

[3]

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