基于WEB的学习环境设计

被引：147

作者：

武法提

机构：

[1] 北京师范大学教育技术学系!北京

来源：

电化教育研究 | 2000年 / 04期

关键词：

学习环境; 学习环境设计; 教学设计; 教学系统; 教学策略;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2000.04.009

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

学习环境设计是以学为中心的教学设计的落脚点。本文首先界定了学习环境的含义 ,讨论了学习环境设计和教学设计的关系 ,总结了基于 WEB的学习环境中的九种教学策略 ,在此基础上提出了基于 WEB的学习环境设计的模型—— WBLED模型

引用

页码：33 / 38+52 +52

页数：7

共 8 条

[1] 教学设计理论与方法研究评论(上) [J].

何克抗 .

电化教育研究, 1998, (02) :3-9

[2]

现代教学论纲要[M]. 陕西人民教育出版社 , 谢利民著, 1998

[3]

现代教学设计纲要[M]. 陕西人民教育出版社 , 孙可平著, 1998

[4]

教学技术基础[M]. 北京师范大学出版社 , 国家教委师范教育司组编, 1997

[5]

教学环境论[M]. 江西教育出版社 , 田慧生著, 1996

[6]

Situated cognition and learning environments: Roles, structures, and implications for design[J] . Jeong-Im Choi,Michael Hannafin.Educational Technology Research and Development . 1995 (2)

[7]

Constructivist values for instructional systems design: Five principles toward a new mindset[J] . David Lebow.Educational Technology Research and Development . 1993 (3)

[8] INSTRUCTIONAL-DESIGN FOR SITUATED LEARNING [J].

YOUNG, MF .

ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT, 1993, 41 (01) :43-58

← 1 →