课程BBS讨论的漂移现象与表现特征

被引:6
作者
王广新 [1 ]
单从凯 [2 ]
机构
[1] 山东师范大学教育技术系
[2] 山东广播电视大学
关键词
BBS讨论; 漂移; 表现特征;
D O I
10.13541/j.cnki.chinade.2007.01.010
中图分类号
TP3-05 [计算机与其他学科的关系];
学科分类号
摘要
本文在分析课程BBS论坛内容和访谈学习者、指导教师的基础上,描述了BBS讨论活动中未能或难以实现学习目标的四类漂移现象,包括问题讨论缺乏深度、讨论活动偏离主题轨迹、讨论内容有大量冗余信息,以及挑起与主题缺乏相关性的无聊话题等。
引用
收藏
页码:43 / 47+61+78 +61
页数:8
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