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课程BBS讨论的漂移现象与表现特征
被引:6
作者:
王广新
[1
]
单从凯
[2
]
机构:
[1] 山东师范大学教育技术系
[2] 山东广播电视大学
来源:
关键词:
BBS讨论;
漂移;
表现特征;
D O I:
10.13541/j.cnki.chinade.2007.01.010
中图分类号:
TP3-05 [计算机与其他学科的关系];
学科分类号:
摘要:
本文在分析课程BBS论坛内容和访谈学习者、指导教师的基础上,描述了BBS讨论活动中未能或难以实现学习目标的四类漂移现象,包括问题讨论缺乏深度、讨论活动偏离主题轨迹、讨论内容有大量冗余信息,以及挑起与主题缺乏相关性的无聊话题等。
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页数:8
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