高校辅导员网络话语能力的内涵、构成、价值表达及提升策略

被引:19
作者
温晓年
余维法
机构
[1] 广东医科大学
关键词
高校辅导员; 网络思想政治教育; 网络话语能力;
D O I
10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.06.022
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
高校辅导员网络话语能力是指辅导员开展网络思想政治教育工作中话语议题设置能力、话语叙事能力、话语传播能力、话语沟通能力的有机统一,是解决辅导员在网络思想政治教育中"为谁说、说什么、怎么说"问题的能力。加强高校辅导员网络话语能力在应对网络思想政治教育复杂挑战、巩固党对高校网络意识形态领导权等方面具有重要价值。高校应重视辅导员网络话语能力的建设,全面更新辅导员网络话语能力表达机制,完善网络思想政治教育外部保障机制,不断提升辅导员网络话语能力,从而增强高校网络思想政治教育的实效性。
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