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高等农业院校开设数学实验课的探索
被引:15
作者
:
孟军
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0
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0
机构:
东北农业大学数学教研室
孟军
尹海东
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机构:
东北农业大学数学教研室
尹海东
葛家麒
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机构:
东北农业大学数学教研室
葛家麒
机构
:
[1]
东北农业大学数学教研室
[2]
东北农业大学数学教研室 哈尔滨
[3]
哈尔滨
来源
:
工科数学
|
2002年
/ 02期
关键词
:
数学实验;
创造性思维;
课件;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
S11 [农业数学];
学科分类号
:
09 ;
摘要
:
本文对在农业高等院校开设数学实验课作了初步的探索 ,主要阐述开设数学实验课的目的和意义 ,数学实验课的内涵 ,数学实验室的建设思路 ,数学实验课的内容及其对学生学习的影响
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页码:68 / 71
页数:4
相关论文
共 5 条
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围绕培养学生创造能力,进行工科数学教学改革
[J].
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共 5 条
[1]
围绕培养学生创造能力,进行工科数学教学改革
[J].
李英
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0
机构:
北京联合大学机械工程学院
李英
.
北京联合大学学报,
1999,
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[2]
计算机代数实验课程初探
[J].
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.
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工科数学教学中的数学实验课
[J].
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1997,
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[5]
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