教授治校与大学治理

被引:5
作者
张炜
机构
[1] 西北工业大学
关键词
教授治校; 大学治理; 中国特色;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
国内学者大多以西方大学作为依据和源头来界定"教授治校"的概念,但其所使用的英文却莫衷一是,相关概念也众说纷纭;学界对西方大学和民国时期"大学治理"的理解也有一些似是而非的观点和理想化的倾向。《高等教育法》的相关内容界定了中国特色社会主义大学治理的理念、目标、制度、结构和模式,实行党委领导下的校长负责制是我国高等教育发展进程中的历史必然和理性选择。
引用
收藏
页码:51 / 58
页数:8
相关论文
共 63 条
[1]  
高等教育的复杂性:学术与运动生涯[J]. 菲利普·G·阿特巴赫,张炜,刘进.中国高教研究. 2018(05)
[3]   关于大学治理的辩证思维 [J].
管培俊 .
探索与争鸣, 2017, (08) :29-33
[5]   现代大学制度的价值及其矛盾关系的调和 [J].
别敦荣 ;
唐世纲 .
苏州大学学报(教育科学版), 2016, 4 (04) :32-46
[7]   “上下分治”:西方公立大学内部治理结构的变革——基于任务导向型法权配置的视角 [J].
姚荣 ;
王思懿 .
江苏高教, 2016, (06) :6-14
[8]   大学治理:理想·现实·未来 [J].
王洪才 .
高等教育研究, 2016, (09) :1-7
[10]   基于素质教育框架的通识教育与专业教育集成 [J].
张炜 .
中国高教研究, 2015, (12) :29-30