网络“群体极化”效应及其理性分析

被引：7

作者：

杨波

机构：

[1] 漳州师范学院政法系

来源：

关键词：

网络发展; 群体极化; 现实效应; 理性分析;

D O I：

10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2011.05.026

中图分类号：

D64 [思想政治教育和精神文明建设];

学科分类号：

0305 ; 030505 ;

摘要：

随着网络的发展,"群体极化"现象不断呈现,要避免"群体极化"的负面影响从虚拟扩散到现实。从社会背景、社会心理、价值观等角度分析"群体极化"现象的正负现实效应及产生原因,要以思想政治教育方法论为落脚点,采取舆论引导、同伴教育等相应对策,增强网络道德自律,达到社会和谐。

引用

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