关于专业课以科研促教学的发展模式探讨

被引:3
作者
苏中
李擎
机构
[1] 北京信息科技大学自动化学院
关键词
科研; 教学; 教师建设; 发展模式;
D O I
暂无
中图分类号
G644 [科学研究工作];
学科分类号
040106 ;
摘要
通过对目前高校科学研究与人才培养的现状进行研究,充分探讨了科研与教学的关系,并结合北京信息科技大学自动化专业的实际情况,提出了以科研促进教学的发展模式。
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