论方法:定性调查中“共述”、“共景”、“共情”的递进

被引：24

作者：

黄盈盈

潘绥铭

机构：

[1] 中国人民大学社会学系

来源：

江淮论坛 | 2011年 / 01期

基金：

中央高校基本科研业务费专项资金资助;

关键词：

方法论; 定性研究; 访谈调查;

D O I：

10.16064/j.cnki.cn34-1003/g0.2011.01.028

中图分类号：

C31 [调查方法、工作方法];

学科分类号：

摘要：

文章首先提出社会科学研究中"论方法"的重要性,旨在弥补"方法论"与"调查方法"割裂的现状,强调要在具体方法的操作中分析其方法论内涵与来源,在方法论的指导下改善现有的方法。文章进而基于实地调查经验,具体分析了定性调查中"聊天"、"旁听"、"体验"三种方法的特点及其方法论意义,扩大了"主体"与"互动"的概念,突出了研究者与被访者之间共述、共景、共情的重要性。唯有此,才能更加充分地实现定性调查方法论中所强调的"整体性"原则,才可能突破被访者"无可表述或无法表述"的局限,更加接近"主体呈现的真实"。

引用

页码：107 / 113

页数：7

共 10 条

[1] 中国社会调查中的研究伦理:方法论层次的反思 [J].