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图书馆学教育呼唤战略思维

被引：52
作者：
于良芝
机构：
[1] 南开大学商学院信息资源管理系
来源：
图书与情报 | 2006年 / 04期
关键词：
图书馆学教育; 图书馆职业;
D O I：
暂无
中图分类号：
G250-4 [];
学科分类号：
摘要：
文章以“职业特征理论”和“职业控制理论”为依据,阐释了图书馆学教育与图书馆职业的关系,分析了当前我国图书馆学教育承受的主要破坏力及其职业后果,呼吁我国图书馆职业将图书馆学教育问题提升为整个职业的问题,从全局高度对图书馆学教育危机进行职业干预。
引用
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页码：26 / 33
页数：8
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