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职教师资培养中教学实习效果的影响因素与保证策略
被引:2
作者:
刘姣瑶
[1
]
李尚群
[2
]
机构:
[1] 湖南农业大学
[2] 湖南农业大学教育学院
来源:
关键词:
职业技术师范教育;
教学实习;
效果;
影响因素,保证策略;
D O I:
暂无
中图分类号:
G712.4 [];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
教学实习作为职业技术师范教育中的一个重要环节,一方面要追求现实的效果,另一方面其效果又要受到多种因素的影响。实习基地的条件不足,实习生的准备不充分,教学对象的复杂性,实习监管的缺失等都是影响教学实习效果的常见因素,并且是相互交织地起作用的。为了保证教学实习的效果,需要采取针对性的策略,如对实习基地的针对性建设,对师范素质的系统训练,对教学对象的主动适应,对实习过程的合理监管等。教学实习效果的保证更是一种基于现实处境的多样化探索。
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