学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
产教融合型企业培育的应然、实然和实践指向
被引:11
作者
:
单文周
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津大学
玉溪技师学院
天津大学
单文周
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
天津大学
[2]
玉溪技师学院
来源
:
当代职业教育
|
2020年
/ 05期
关键词
:
校企合作;
产教融合;
产教融合型企业;
实践指向;
人才培养;
D O I
:
10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2020.05.003
中图分类号
:
F279.2 [中国];
G719.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
产教融合型企业是校企深度合作、深化产教融合的一种新型企业发展形式。全面推进产教融合型企业培育,是破解产教融合实践难题的重要途径。由于产教融合型企业培育的政策制度不健全、行业组织指导作用未能充分发挥、企业重要主体作用未能充分彰显、部分学校办学"内力"不强,导致产教融合型企业培育的实然与应然之间,存在着脱节甚至背离现象。要解决此系列困顿问题,亟须构建政府、行业、企业和学校"四位一体"的协同培育机制,强化政府部门引导功能,增强行业协会指导效能,充分发挥企业重要主体作用,积极创新人才培养模式。
引用
收藏
页码:21 / 30
页数:10
相关论文
共 6 条
[1]
现代学徒制试点中影响企业积极性的制约因素研究
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
单文周
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李忠
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王坤
.
济南大学学报(社会科学版),
2020,
30
(02)
:149
-156+160
[2]
建设培育产教融合型企业——以吉林省为例
[J].
李克
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
吉林省发展改革委
李克
.
宏观经济管理,
2020,
(02)
:80
-85
[3]
产教融合型企业培育路径研究
[J].
张会丽
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山西省临汾职业技术学院
张会丽
.
职教论坛,
2019,
(09)
:152
-155
[4]
职业教育校企合作中的问题与促进政策分析
[J].
和震
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
国家职业教育研究院
北京师范大学教育学部
和震
.
中国高教研究,
2013,
(01)
:90
-93
[5]
深圳行业状况及行业协会报告[M]. 厦门大学出版社 , 周卫, 2017
[6]
现代高职的产教融合范式[M]. 浙江大学出版社 , 贺星岳, 2015
←
1
→
共 6 条
[1]
现代学徒制试点中影响企业积极性的制约因素研究
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
单文周
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李忠
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王坤
.
济南大学学报(社会科学版),
2020,
30
(02)
:149
-156+160
[2]
建设培育产教融合型企业——以吉林省为例
[J].
李克
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
吉林省发展改革委
李克
.
宏观经济管理,
2020,
(02)
:80
-85
[3]
产教融合型企业培育路径研究
[J].
张会丽
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山西省临汾职业技术学院
张会丽
.
职教论坛,
2019,
(09)
:152
-155
[4]
职业教育校企合作中的问题与促进政策分析
[J].
和震
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
国家职业教育研究院
北京师范大学教育学部
和震
.
中国高教研究,
2013,
(01)
:90
-93
[5]
深圳行业状况及行业协会报告[M]. 厦门大学出版社 , 周卫, 2017
[6]
现代高职的产教融合范式[M]. 浙江大学出版社 , 贺星岳, 2015
←
1
→