西部农村中职教师心理健康状况调查研究——基于需要层次论的视角

被引：2

作者：

王畅 ^{[1
]}

王元勇 ^{[2
]}

机构：

[1] 贵州财经学院

[2] 贵州省遵义县职业教育中心

来源：

太原城市职业技术学院学报 | 2012年 / 02期

关键词：

需要层次论; 农村中等职业学校; 教师; 心理健康;

D O I：

10.16227/j.cnki.tycs.2012.02.072

中图分类号：

G443 [教师心理学];

学科分类号：

摘要：

文章针对当前西部农村中等职业学校教师心理健康状况进行调查研究,研究结果显示:农村中等职业学校教师心理健康状况与全国常模比较较为严重,症状主要集中表现在躯体化、焦虑、抑郁、人际关系敏感四个因子方面。同时运用马斯洛需要层次理论对目前农村中等职业学校教师心理健康状况进行多方面原因分析,并在此基础上提出一些相应缓解措施与建议。

引用

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