共 2 条
对高等教育质量的思考
被引:4
作者:
张德江
熙莹
机构:
[1] 长春工业大学
来源:
关键词:
高等教育质量;
课堂教学;
教育规律;
人才培养模式;
D O I:
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2008.09.011
中图分类号:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号:
摘要:
本文围绕1999年高等教育大扩招以来教育质量问题提出了自己的观点,并对提高高等教育人才培养质量提出了几点建议:一是突破课堂教学这个瓶颈;二是做好两个接口,即学校与社会的接口和教师与学生的接口;三是注重三个结合,即以社会需求为导向,人才培养模式改革与社会需求相结合,以学生实践能力和创新精神为重点,一、二、三课堂相结合,以德育为首位,德与才相结合。
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