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基于“美国高等教育信息素养能力标准”的“医学信息检索与利用”课程改革
被引:19
作者
:
彭骏
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0
机构:
第二军医大学图书馆
彭骏
陆敏
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机构:
第二军医大学图书馆
陆敏
惠朝阳
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机构:
第二军医大学图书馆
惠朝阳
机构
:
[1]
第二军医大学图书馆
来源
:
中华医学图书情报杂志
|
2009年
/ 18卷
/ 05期
关键词
:
信息素质教育;
高等教育;
医学院校;
课程改革;
医学信息检索与利用;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
G252.7 [文献检索];
学科分类号
:
10 ;
1205 ;
120501 ;
摘要
:
现代信息社会对医学生的信息素养提出了更高的要求,基于《美国高等教育信息素养能力标准》和建构主义学习理论,确立了医学本科生"医学信息检索与利用"课程的教学改革内容,并针对每一条标准设计了相应的教学内容与模式。
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页数:4
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信息素质教育与医学专业课程整合研究
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[1]
信息素质教育与医学专业课程整合研究
[J].
论文数:
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余恩琳
.
中华医学图书情报杂志,
2006,
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[2]
对信息技术与课程整合问题的思考
[J].
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通过信息教育提高医学生信息素养的几点思考
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信息技术教育学[M]. 湖南师范大学出版社 , 彭绍东著, 2002
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