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高等学校实施ISO9000质量体系认证的探讨
被引:5
作者
:
李远贵
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
成都纺织高等专科学校研究室
李远贵
机构
:
[1]
成都纺织高等专科学校研究室
来源
:
教育导刊
|
2006年
/ 01期
关键词
:
高等学校;
ISO9000;
质量体系;
D O I
:
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2006.01.010
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
高等学校建立与实施ISO9000质量体系认证是迎接日趋激烈的教育市场竞争的一项重要步骤,是提高教育质量和规范教育管理的一条重要途径,是教育市场未来发展的一个重要趋势。本文分析探讨了高等学校建立ISO9000质量体系认证的必要性、可行性,并提出了实施途径。
引用
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页码:32 / 34
页数:3
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