基于豆瓣网站思路的高校图书馆学科馆员知识整合研究

被引：1

作者：

赵双

机构：

[1] 南京邮电大学

来源：

关键词：

高校图书馆; 学科馆员; 学科服务; 网络新载体; 知识整合;

D O I：

暂无

中图分类号：

G251.6 [图书馆工作者];

学科分类号：

摘要：

基于Web2.0的信息和网络环境下,用户获取信息和知识的渠道趋向多元,学科用户的需求更加专业和深广,高校图书馆的学科服务重点也从文献服务转移到知识服务上来,学科馆员的知识整合突显出越来越重要的作用。文章通过对豆瓣网站思路的解析,讨论了网络新载体在学科馆员知识整合中的具体应用。

引用

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共 5 条

[1] 基于网络视角的知识整合过程机理及仿真 [J].

曹霞 ;

刘国巍 ;

付向梅 ;

李博 .

[2] 以学科服务为重点的高校图书馆优化 [J].

宗文宙 .

[3] 基于知识管理的图书馆知识整合策略 [J].

付立宏 .

[4] QQ网络咨询服务探析 [J].

程风刚 ;

姜汉卿 .

[5] “六度分离”假说的信息学意义 [J].

朱亚丽 .