论STEAM教育与核心素养的对接

STEAM教育是一种多学科融合的综合性教育理念和教育模式。核心素养是信息时代人的发展的共同目标,体现了世界教育发展的趋势,同时也是我国贯彻落实立德树人根本任务的必要路径。STEAM教育与核心素养的对接是我国教育改革的必然趋势。STEAM教育与核心素养在人才观、创新观与知识观等方面高度的契合性为其对接提供了可能性。STEAM教育与核心素养需在课程内容设置、课程情境设计与多元评价等方面进行有机对接,进而为STEAM教育在世界各国及中国的发展以及核心素养的落实助力。