人体解剖学师生互动式教学模式的构建与实践

被引：22

作者：

徐晓

初国良

余菁

汪华侨

机构：

[1] 中山大学基础医学院人体解剖学教研室

来源：

解剖学研究 | 2006年 / 03期

关键词：

人体解剖学; 师生互动; 教学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

本文旨在改革传统解剖学教学方法,提倡“教为主导,学为主体”的教学原则,强调学生的主动学习和灵活创新等综合能力的培养,我们通过构建师生互动式教学模式,调动了学生学习的主动性和激情,提高了教学质量,取得了良好的教学效果

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页码：234 / 235

页数：2

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