《今日说法》中的态度研究:一种评价视角

被引：9

作者：

何占磊

机构：

[1] 河南大学公共外语部

来源：

井冈山学院学报 | 2007年 / 03期

关键词：

评价系统; 态度; 介入; 级差;

D O I：

暂无

中图分类号：

G222 [编辑、写作和播送业务];

学科分类号：

050302 ;

摘要：

在马丁评价系统理论指导下,从三个子系统的角度对《今日说法》节目的分析表明,该理论具有强大的实用性与可操作性。

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页码：29 / 32

页数：4

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