信息技术与课程整合策略

被引：75

作者：

黄宇星

机构：

[1] 福建师范大学教育科学与技术学院福建福州

来源：

关键词：

课程整合; 教学情境; 课堂结构; 整合策略;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2003.01.013

中图分类号：

G202 [信息处理技术];

学科分类号：

050302 ;

摘要：

信息技术与课程整合 ,是符合国际发展趋势和国情需要的一项行动策略。本文论述了信息技术与课程整合的概念、信息技术与课程整合的功能 ,并立足于学科教学 ,提出了信息技术与课程整合的具体策略

引用

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