公安学学术型硕士研究生培养模式优化探析——以中国人民公安大学为例

被引:5
作者
刘晶晶
机构
[1] 中国人民公安大学侦查学院
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 [高等教育学];
摘要
<正>研究生教育是高等教育的重要组成部分,是培养各类高级专门人才的重要途径。其中,硕士教育处于本科之后、博士之前的中间阶段,其培养效果的好坏、培养模式的优劣直接影响了高等教育的整体水平和今后发展。研究生分为学术学位(Academic Degrees)和专业学位(Professional Degrees)两种。学
引用
收藏
页码:55 / 59
页数:5
相关论文
共 4 条
[1]
我国研究生培养理念及培养机制改革刍议 [J].
凌萍萍 .
江苏高教, 2010, (05) :96-98
[2]
应用型研究生培养模式的转型与学科创新——天津工程师范学院“双基地、双导师、双证书”模式 [J].
刘淑芳 ;
周明星 .
职教通讯, 2010, (04) :19-24
[3]
研究生培养模式:现实与未来——“研究生培养模式改革”高端论坛综述 [J].
程斯辉 ;
王传毅 .
学位与研究生教育, 2010, (03) :50-53
[4]
美日研究生培养模式的嬗变及启示 [J].
曹海静 ;
孟红艳 .
日本问题研究, 2007, (01) :41-44+55