我国发展少数民族学前教育的成就、问题与建议——基于政策的视角

被引：46

作者：

赵彦俊

卢政婷

机构：

[1] 渤海大学教育与体育学院

来源：

关键词：

少数民族; 学前教育政策; 成就; 问题; 建议;

D O I：

10.15946/j.cnki.1001-7178.2015.01.001

中图分类号：

G619.2 [中国];

学科分类号：

050108 [比较文学与世界文学];

摘要：

我国政府一直非常重视少数民族学前教育的发展,并制定了一系列法律、政策予以保障与重点扶持,少数民族学前教育发展迅速。但少数民族地区学前教育的发展水平与其他地区相比仍存在较大差距。本文从政策的角度分析了少数民族学前教育发展中存在的问题,并提出了完善我国发展少数民族学前教育政策体系的建议。

引用

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页数：7

共 7 条

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