人工智能在我国教育领域应用的可视化分析

被引：18

作者：

刘勇

生晓婷

李青

机构：

[1] 北京邮电大学网络教育学院

来源：

现代教育技术 | 2018年 / 28卷 / 10期

关键词：

人工智能; 教学技术; CiteSpace; 可视化分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

人工智能为我国教育领域带来深刻变革,使教育向智能化方向发展。文章以CNKI数据库为研究对象,基于主题"人工智能"和"教育"、"AI"和"教育"进行检索后对2006～2017年间的文献进行可视化分析。文章首先利用Cite Space可视化工具,基于关键词网络的关键节点进行研究热点和研究前沿分析,然后通过聚类算法对研究内容进行了详细讨论,最后探讨了人工智能对教育的影响,并对人工智能在我国教育领域的发展进行反思。

引用

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页数：8

共 25 条

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