一种新型数学教育方式的探索——“数学建模教学”实验研究小结

被引：28

作者：

洪双义

机构：

[1] 北京师范大学天津附属中学

来源：

关键词：

数学建模; 教—学方式; MM教育方式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

摘要：

20世纪90年代以来,中国数学教育工作者,对“数学建模”教学活动作了多角度研究,但是作为一种新型的数学教与学的方式,尚未完全形成,还缺少若干要件.因此,应将“数学建模教学”纳入“MM教育方式”,用“MM教育方式”指导数学建模活动.

引用

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共 6 条

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