打造与国际接轨的PBL医学教育评价系统

在基于问题的学习(PBL)教学过程中,评价系统发挥着举足轻重的作用,指引着PBL教学成功的方向。文章将介绍浙江大学医学部八年制临床医学专业PBL教育模式现行使用的评价系统,并对评价的特点、应用、内容与目标进行分析,以飨同行。