启发式教学在财务管理教学中的应用

启发式教学法是指教师充分调动学生学习的积极性和主动性,适时而巧妙地启迪诱导学生的学习活动,帮助他们提高独立思考和语言表达的能力,在轻松、和谐、愉悦的氛围下掌握教学内容的教学方法。将这种灵活的启发式教学在财务管理教学中予以应用,通过财务管理教学内容与启发式"四部曲",即启发引导、自学思考、精讲点拨、巩固提高的结合,对进一步提高财务管理教学质量,培养学生利用财务管理知识分析和解决问题的能力大有裨益。同时,在具体的应用过程中一定要注意强调学生的主体地位,努力营造民主、和谐、融洽的学习氛围以及启发的适时适度性。