全球治理视阈下国际组织人才培养的实践探索

被引:21
作者
金茜
刘婧如
机构
[1] 中国人民大学
关键词
国际组织人才; 特色性; 实践探索;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
国际组织不仅是维护国家利益、塑造国家形象的有力渠道,也是贡献大国智慧、体现大国担当的重要平台。在政策的指引下,我国一些高校积极开展实践探索,初步构建起了系统培养和输送国际组织人才的教育体系,成为新时期直接服务国家人才战略的有效支点。
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