激励机制在网络教学中的应用

被引:2
作者
陈孟建
机构
[1] 浙江经贸职业技术学院
关键词
激励机制; 网络教学; P2P;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
培养和提高学生的自我激励能力是教学激励的最终目的。本文探讨了网络教学中充分应用激励机制,引导学生克服在完成某一学习任务过程中所面临的各种困难,培养他们顽强的毅力与坚定的自信心,以充分挖掘学习潜能,实现理想的人生目标。
引用
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