学习信念的心理学研究

被引:13
作者
姚梅林
杜春丽
机构
[1] 北京师范大学心理学院
关键词
学习信念; 学科; 经验; 文化;
D O I
暂无
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
摘要
学习信念是个体的较高层次的认知,影响着个体的学习过程、方式及其结果。心理学领域主要从四个方面探讨了学习信念的有关问题:一般学习信念,学科背景下的学习信念,不同经验群体的学习信念以及不同文化背景下的学习信念。
引用
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共 1 条
[1]   不同经验群体的学习观比较 [J].
姚梅林 ;
项丽娜 .
心理发展与教育, 2004, (01) :43-47