运动康复对脑梗死大鼠学习记忆能力和LTP的影响

被引:25
作者
余茜
李晓红
吴士明
隋建锋
机构
[1] 四川省泸州医学院附属医院康复科
[2] 四川省泸州医学院附属医院神经内科
[3] 重庆第三军医大学新桥医院
[4] 重庆第三军医大学生理教研室
关键词
脑梗死; 行为训练; LTP;
D O I
暂无
中图分类号
R743.33 [脑栓塞];
学科分类号
摘要
目的 探讨运动康复对脑梗死大鼠学习记忆能力和习得性LTP的影响。方法 采用脑梗死动物模型 ,应用慢性埋植电极技术以电生理结合行为的方法 ,记录康复训练组和模型组大鼠Y 迷宫分辨学习前、60次训练及学会后在海马CA3 区的突触效应及其行为习得。结果 给予行为训练的康复组大鼠海马CA3区突触效应的习得性LTP的形成速度明显快于不给予任何训练的模型组 (P <0 .0 5 ) ,相应的Y 迷宫分辨学习的习得也明显强于模型组 (P <0 .0 5 )。结论 康复训练可加快海马CA3 区习得性LTP的形成 ,提高学习效率
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