利川市农村留守儿童与非留守儿童行为问题调查研究

目的探讨利川市农村留守与非留守儿童行为问题的发生情况。方法选取2007年8月-2008年9月利川市14个乡镇的14所中心小学5年级的农村留守儿童207名和非留守儿童193名为研究对象,采用儿童行为量表(CBCL量表)对其进行问卷调查,收集整理量表中的数据并进行统计学分析。结果留守儿童CBCL量表各因子得分均低于非留守儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。留守男童在分裂样、抑郁、交往不良、强迫性、体诉、社交退缩、多动、攻击性、违纪方面的得分均高于非留守男童,差异均有统计学意义(P均<0.05);留守女童在抑郁、社交退缩、体诉、分裂强迫、多动、性问题、违纪、攻击性、残忍方面的得分均高于非留守女童,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论利川市农村留守儿童社会适应能力较非留守儿童低,行为问题检出率较高,心理健康问题突出。应选择科学、合理、有效的手段进行干预,提高留守儿童健康状况。