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大范围改革教学方法 推动人才培养模式创新——浙江万里学院深化教学改革的探索
被引：19
作者：
钱国英
机构：
[1] 浙江万里学院
来源：
关键词：
团队合作;
课程内容;
课程教学改革;
研究式教学方法;
浙江万里学院;
人才培养模式创新;
深化教学改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
<正>中国高等教育经过大改革、大发展,业已迈入模式大转型、质量大提高的历史新阶段,提高质量已成为高等教育跨越式发展之后的核心任务和战略重点。提高高等教育教学质量,不仅要加大教学投入,强化教学管理,改善办学条件;更需要高校以学生创新精神和实践能力培养为核心,深化教学改革,创新人才培养模式,改变积习多年的灌
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