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行动研究法对优化高校体育教师职业素养课程的研究
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
何智强
机构
:
[1]
湖南科技学院体育系
来源
:
体育科技文献通报
|
2012年
/ 20卷
/ 11期
关键词
:
行动研究法;
大学;
体育教师;
优化;
职业素养;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G807.4 [高等院校体育教育];
学科分类号
:
040106
[高等教育学]
;
摘要
:
本文通过文献资料法与专家访谈法对行动研究法的概念进行了界定,并在此基础上阐述了行动研究法产生的理论基础和原则,从而详细论述行动研究法对优化高校体育教师职业素养课程的具体应用。旨在普通高校体育教师中大力推广"行动研究法",并使之成为提高教师职业素养和水平的有效途径。
引用
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页数:2
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[1]
行动研究:提高教师职业素养的有效途径
[J].
王来圣
论文数:
0
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机构:
潍坊教育学院教管系
王来圣
;
王庆华
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潍坊教育学院教管系
王庆华
.
潍坊教育学院学报,
2001,
(04)
:23
-25
[2]
开展行动研究,提高教学实践水平
[J].
宋秋前
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机构:
浙江海洋学院
宋秋前
.
中国教育学刊,
1999,
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教育的智慧.[M].林崇德著;.开明出版社.1999,
[6]
中小学教育科学研究.[M].国家教育委员会人事司组织编写;.武汉大学出版社.1997,
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共 6 条
[1]
行动研究:提高教师职业素养的有效途径
[J].
王来圣
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机构:
潍坊教育学院教管系
王来圣
;
王庆华
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潍坊教育学院教管系
王庆华
.
潍坊教育学院学报,
2001,
(04)
:23
-25
[2]
开展行动研究,提高教学实践水平
[J].
宋秋前
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宋秋前
.
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1999,
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.
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1997,
(01)
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