浅论双语教学

语言是人类进行交流、沟通的工具 ,与语言相关联的文字是承载人类文化的载体 ,文字语言又是人类进行思维的媒体。由此 ,双语教学势必有利于学生掌握两种语言 ,有利于学生理解、吸纳除本民族文化之外的其他发展国家的文化 ,有利于学生形成可用两种语言、文字进行思维 ,增加适应不同民族、国家要求的能力。因而双语教学有利于使受教育者形成“双语、双文、双能”的素养。