论职业教育基本问题的界定

被引：3

作者：

黄永隆

机构：

[1] 湖南铁道职业技术学院

来源：

职业技术教育 | 2004年 / 25卷 / 01期

关键词：

职业教育; 基本问题; 内涵; 外延;

D O I：

暂无

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

从人的本质前提出发,界定职业教育的基本问题是"不断改善和优化主体与客体的关系",并从人类社会发展的规律和形式逻辑与辩证逻辑思维的结合上,剖析这一本质的内涵规定与外延依据,得出基本结论:有利于不同类型、层次的教育的系统性变革,使宏观调控与微观搞活的体制安排有机统一,从而加速"人口大国成为人力资源强国"目标的实现,不断促进并推动人的生存、享受和发展进入良性循环的状态和境界。

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页数：4

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