美国的远程研究生教育——背景模式启示

被引：11

作者：

钟海荣

谢红卫

杨自文

机构：

[1] 国防科学技术大学研究生院!工程师

[2] 长沙

来源：

关键词：

虚拟大学; 计算机; 网络大学; 虚拟学校; 远程教育模式; 研究生培养; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 学位授予; 成员院校; 电子信息技术;

D O I：

10.16750/j.adge.2000.02.025

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文介绍了美国远程研究生教育发展的背景、基于技术的教育模式及其组织形式等 ,探讨了美国远程研究生教育对我国发展基于技术的远程研究生教育的启示。

引用

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页数：4

共 6 条

[1] 运用现代远程教育手段,逐步构建终生学习的体系 [J].

韦钰 .

[2] 1988～1995年美国教育技术的状况与分析 [J].

张志桢 ;

乌美娜 .

[3] 远距离教育:国际终身教育的第一选择 [J].

德斯蒙德·基更 ;

徐辉富 .

[4] 虚拟教室将成为大学生活不可缺少的部分 [J].

[5]

学习的革命[M]. 上海三联书店 , (新西兰)戈登·德莱顿（GordonDryden）,（美）珍妮特·沃斯（JeannetteVos）著, 1997

[6]

国外研究生教育研究[M]. 人民教育出版社 , 符娟明,迟恩莲主编, 1992

美国的远程研究生教育——背景 模式 启示