心理素质教育的制约因素探析

被引：5

作者：

李茜茜

机构：

[1] 西南师范大学教育科学研究所重庆

来源：

关键词：

心理素质; 制约因素; 教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G441 [教学心理学（课堂教育心理学）];

学科分类号：

摘要：

学生的心理素质教育受多方面因素(主要有主体因素、学校因素、家庭因素和社会因素)的制约。了解心理素质教育的制约因素对学生心理素质发展的影响和作用,对于优化学生的心理素质,改善学校和家庭的心理素质教育,有着重要的意义。

引用

页码：86 / 89

页数：4

共 5 条

[1] 中学教师的人格发展特点及影响因素的研究 [J].

吴安春 ;

曹树 .

[2] 父母教育方式与儿童社会性发展 [J].

关颖，刘春芬 .

[3]

校风、班风与人格教育.[M].成都市石室中学课题组著;肖明华主编;.新华出版社.2001,

[4]

教师心理卫生.[M].刘维良编著;.知识产权出版社.1999,

[5]

青少年发展与教育心理学.[M].莫雷;张卫著;.暨南大学出版社.1997,